Educação

Ensino Infantil Colégio Gutenberg

Afetiva Psicomotora e social Permitindo lazer, recreação e o brincar de forma produtiva, envolvendo em um só tempo ação, aprendizagem e prazer, visando a contribuição para alfabetização em todos os níveis. As atividades têm sempre um caráter lúdico, dinâmico, criativo, desafiador e interdisciplinar. Priorizamos a interação social, autonomia, responsabilidade e curiosidade. Enfatizando sempre a importância da atenção pessoal para cada aluno. Os conteúdos e noções abordadas são vistas como meio e não como fim da aprendizagem. “As crianças constroem o conhecimento a partir das interações que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem. O conhecimento não se constitui em cópia da realidade, mas sim, fruto de um intenso trabalho de criação, significação e ressignificação.” - Referencial Curricular Nacional para Educação